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“一带一路”科技组织合作
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【"一带一路”项目巡礼】西北工业大学-亚太工程组织联合会 “一带一路”工程教育培训中心简介

2021-08-17 08:26:48     浏览数量:  

2020年4月,西北工业大学和亚太工程组织联合会(FEIAP)立足前期良好深厚的合作基础,共同成立西北工业大学-亚太工程组织联合会“一带一路”工程教育培训中心(NFTC)(以下简称中心)。中心挂靠西北工业大学柔性电子研究院,旨在推广我国工程教育认证标准,促进“一带一路”沿线国家高等工程教育与国际接轨的进程,聚合“一带一路”区域工程力量,加强区域专业工程人才流动,提升区域不同经济体的软实力,满足各区域经济社会发展对国际化高端工程人才的需求。

一、组织架构
中心正式挂牌成立以来,迅速进行了组织机构建设和专家库建设。经过多次内部研讨,明确了中心负责人,并下设综合办公室和培训项目部。综合办公室主要职责包括:NFTC日常行政事务管理、活动组织宣传、对外联络和项目预算管理等工作。培训部包含NFTC的专家库和讲师库,是NFTC对外开展培训、研讨和咨询活动的重要资源。

二、主要活动
自2018年起,西北工业大学和亚太工程组织联合会、俄罗斯工程教育协会(AEER)、国际工程教育学会联盟(IFEES)、华盛顿协议(WA)等组织的专家和学者,联合开展了多次国际工程教育培训。以下是部分主办的活动:

2020年8月29日,西北工业大学-亚太工程组织联合会“一带一路”工程教育培训中心2021年至2023年行动计划研讨会在西北工业大学举办,来自中国、马来西亚、新加坡、秘鲁、巴基斯坦、缅甸、卢旺达等国家的140余名工程教育领域的专家学者参加了该会议。在会上,中国科协国际联络部副部长王庆林教授、FEIAP主席、世界工程组织联合会执委、培训中心负责人黄维院士同WFEO、FAEO等国际组织的海内外专家一道,就NFTC未来三年的发展规划进行了深入研讨。


西北工业大学-亚太工程组织联合会“一带一路”工程教育培训中心2021年至2023年行动计划研讨会合影

2020年11月7日,中心举办亚太工程组织联合会(FEIAP)-世界工程组织联合会(WFEO)-非洲工程组织联合会(FAEO)联席会议。9名国际工程教育专家通过线上报告,为百余位参会者进行了工程教育专业培训和经验分享。会议上,三大国际组织一致同意共同建设“非洲、亚洲和太平洋地区”工程教育协议(AAP协议),持续推动工程教育领域合作,加快推进非洲与“一带一路”地区和亚太地区工程教育质量同步提升,建立能力提升机制,实现工程教育专业互认及工程人员流动,实现可持续发展目标。


FEIAP-WFEO-FAEO联席会议

2020年12月18日,中心举办成果导向专业工程师发展和评估培训会,邀请巴基斯坦国家工程委员会工程认证主管Nasir Mahmood Khan博士和马来西亚工程师学会考试和资质常设委员会主席Lee Boon Chong 为主讲人。两位分别从巴基斯坦和马来西亚的工程教育体系实践出发,利用具体案例详细介绍了两国成果导向工程师发展和评估培训的理念和模式,为参加培训的人员指导了具体操作。培训共计185名国内外专家学者参加。

三、重点成果
NFTC正式成立后,迅速推进内部制度建设和对外合作交流活动开展。通过完成2020年既定的2次会议及3次培训,极大地拓展了NFTC与国际工程教育领域学者的合作,明确了工程教育培训中心培训框架和培训范围。NFTC在“一带一路”沿线地区和非洲地区已经成为重要的工程教育国际交流的重要平台。

通过联席会议的举办,与世界工程组织联合会(WFEO)和非洲工程组织联合会(FAEO)建立合作关系,共同促进“一带一路”工程教育领域的发展。对当前国内外工程教育认证和专业工程师注册的发展进行讨论,推动“一带一路”工程教育及专业工程师的互认。

在NFTC的积极推动下,FAEO与FEIAP就“非洲、亚洲和太平洋地区工程教育协议(AAP协议)”达成了一致,将于2021年4月16日正式签署。AAP协议的签署是非洲地区积极参与“一带一路”倡议的重要举措,将有利地促进非洲地区和亚太地区的工程教育质量提升,推动区域间工程力量的自由流动。

国际组织工作处供稿
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